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深圳讯得达国际学院

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深圳高中有哪些高中好

来源:365体育官方中文版-火爆刺激    编辑:佚名    发布时间:2020-06-24

导语概要

讯得达国际书院2011年与深圳实验学校、红岭中学协作,开设国际部;2012年与深圳实验学校中学部协作开设国际部;讯得达国际书院在福实校区开端自主招生;2013年与广东实验中学、珠海一中协作开设国际部;

深圳高中有哪些高中好

讯得达国际书院

2011年与深圳实验学校、红岭中学协作,开设国际部;

2012年与深圳实验学校中学部协作开设国际部;讯得达国际书院在福实校区开端自主招生;

2013年与广东实验中学、珠海一中协作开设国际部;

2015年接收深圳科学高中国际部;

2016年一切的师生回归讯得达国际书院福实校区,重聚大家庭;

2017年开设Alpha国际天才少年班;

2018年开设初中部,美国名校录取率六连冠;

2019年新校区正式启用,初中部、高中部重聚。

深圳高中有哪些高中好
  • 关于我们

    讯得达国际书院与美国大学理事会、美国高中-普林斯顿高中强强联合,引进普林斯顿高中优质的教学体系和教育资源。

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  • 招生简章

    讯得达国际学院引进严谨、多样化、具有挑战性的美国贵族高中优质教学体系,同时根据中国学生的特点因材施教。

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  • 课程设置

    纯正的美式课程体系,以夯实学生英语语言能力为基础,根据学生不同英语程度分层进行教学。

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讯得达书院雄厚师资

  • Alex Liu

    功底实力

    讯得达国际书院创始人

    教学情况

    北京大学物理本科、美国伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校(全美计算机排名第五)计算机博士、美国大学教授、博士生导师

  • Cherry Yin

    功底实力

    教学科目:托福听力、口语

    教学情况

    原深圳实验学校国际部主管兼高三班主任,对托福教学有非常独到见解,注重学生能力,所教授学生均取得优异的成绩。

  • Tremayne  Gibson

    功底实力

    书院创始团队之一书院学术副校长

    教学情况

    2011年加入讯得达,他是书院的第 一位历史老师,设计了书院的第 一个被美国大学理事会认证**的AP US History课程。

  • Jennilee  Fletcher

    功底实力

    教学科目:AP美国历史、文学

    教学情况

    Jennilee 毕业于霍顿学院,主修政治学和修辞传播学。她在深圳有7年多的教学经验。她主要教授ESL和历史课程。

讯得达优秀毕业生

  • 深圳高中有哪些高中好

    杨依霖

    杜克大学

  • 深圳高中有哪些高中好

    林子钧

    宾夕法尼亚大学

  • 深圳高中有哪些高中好

    阮琬童 Vivian

    威斯康星麦迪逊分校

  • 王子天

    加州大学洛杉机分校

  • 邱依涵

    北卡罗来纳大学教堂山分校

  • 黎杰铭

    卡内基梅隆大学

  • 齐悦然

    芝加哥大学 (综合大学Top3)

  • 谭博文

    宾夕法尼亚大学 (综合大学Top8)

讯得达课程设置
  • 1

    美国大学先修课程

    书院为学生提供二十多门AP课程,**限度为学生提供个性化发展平台。在此基础上,我们还开设了比AP课程更高阶的数理化选修课程,以供在某个科目上有优势的学生充分开发自己的潜力。

  • 2

    博雅教学

    书院让学生在各科教学中提升自己的科学素养、人文底蕴、审美情趣和道德意识,奠定学生在未来可持续发展的基础。

  • 3

    语言能力培养

    书院铺设丰富的英语语言课程,引入分级英文原著,选取合适的英语环境真实试听案例,为学生构建一个良好的英文学习环境,从而全面提高学生英语能力。

  • 4

    批判性思维培养

    我们以公共演讲、世界历史、批判性阅读等课程为依托,培养学生养成在面对观点时提出质疑、寻找证据、严密论证、归纳表述、提出建设性建议的批判性思维的习惯,成为具有独立思考能力的人。

讯得达科学课程体系和优秀教员助力

AP成果是学生扎实学术才能的表现,取得这些亮眼的成果背后离不开书院的科学课程体系、个性化升学规划,以及教员在课堂中高质量教学理论。

1.AP特征课程体系讯得达国际书院的AP课程涵盖10-12年级,学生能够依据本人的兴味喜好、将来的专业方向、大学请求来选择合适本人的AP学科;同时书院依据不同窗科的难易水平设置了不同的梯度供学生们自在选择,提供AP选课阐明会,设置AP课程试听及弹性转课制度,充沛满足学生个性化的课程需求。

2.个性化名校升学早规划体系自学生入学书院升学指导团队对学生停止一对一升学指导,从学生的学术才能开展和综合才能开展两方面提供个性化的规划和指导,定期开设的升学规划课堂和家长课堂,协助学生和家长更精确定位本身的开展需求,合理选择AP科目。

3.优质的教学程度在书院AP课程教学过程中,注重理论根底学问与理论才能相分离,培育学生融会贯穿,触类旁通的学习才能;各AP学科教员比照不同版本的教材、考试用书,整合脉络体系,把最中心的精华传授给学生;在AP备考阶段对学生停止针对性模块提升和实战型模考,查漏补缺,让学生在考场中可以发挥到最佳程度。

深圳讯得达国际书院年级课程安排

  • 讯得达初中部


    课程介绍:·侵入式英语学习,夯实语言基础·音体美课程占比高,全面发展·数学和科学课程广度与深度并重

    English Proficieny(语言能力):英国ESL(听力、口语、阅读、写作);听力技巧;英语语法

    Libreal Arts(博雅教育):语文、数学、历史、科学、音乐、体育、美术、人文地理、美国文化


  • 讯得达高中部

    课程介绍:课程特点:·批判性思维培养贯穿整个教学课程,成为具有独立思考的人·课程内容包括托福、SAT等英语语言课程,面对美国升学标准化考试挑战无后顾之忧·开设多达二十多门AP课程(美国大学先修课程),充分开发学术潜力·小班课堂给予充分关注和照顾;分层教、动态管理为学生量身定制对应教学内容和进度


讯得达国际书院办学特色

  • 超高的录取率

    讯得达国际书院自成立以来,已有四届,共443名毕业生。这些毕业学子遍布斯坦福大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、多伦多大学、英属哥伦比亚大学、香港大学等世界各大名校,大多数进入美国排名前100名的大学。实验班美国前10名、前30名和前50名大学和文理学院的录取率更是连续五年均高于广东省其他学校。

  • 明确的办学目标

    让学生接受纯正的美式高中教育,科学规划留学,让学生顺利达到海外大学录取要求,实现就读理想海外大学之梦。

  • 独特的办学理念

    讯得达国际书院秉承“能力培养,个性发展,国际视野,中国情怀”的教育理念,致力于使学生终生受益的素质培养,帮助学生养成一系列学习的良好习惯和有效率地获得知识的能力,同时注重每个学生作为个体的独特性,鼓励学生充分展现自己的个性和特长,发展自己的兴趣爱好,发挥自己的所长造福社会和人类。

校园风采


深圳国际学校有哪些

  • 深圳国际预科学院

    助力上千名学生进入世界名校,并获批加入了美国大学理事会,成为AP国际学校成员,办学成果斐然,在深圳乃至全国的国际教育领域享有盛名。

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  • 深圳国际交流学院

    是提供一个富有挑战性、创造性的国际高中教育环境,帮助学生取得其能够达到的最好学术成绩。助其在今后的高等教育中最好地把握各种机会。

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  • 深圳曼彻斯通城堡学校

    是一所提供英式教育和寄宿管理体系的国际学校,也是拥有超过185年历史的英国私立学校曼彻斯通城堡学校的首间海外姊妹学校。

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国际学校推荐

  • 德朗睿思国际学校

    是美国威睿达思学校深圳分校。美国威睿达思学校创建于2005年,是一所提供幼稚园到高中(K-12)教育的精英私立学校。学校主校区位于美国东部著名的旅游胜地-弗吉尼亚海滩地区,学校附近有美国著名的威廉玛丽学院和瑞金大学。

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  • 深圳市龙华区诺德安达双语学校

    作为诺德安达教育集团大家庭的一员,深圳市龙华区诺德安达双语学校分享其战略合作伙伴诺德安达教育集团建立的“全球校园”学习平台,将帮助学生丰富课外生活、扩大知识储备、开阔全球眼界。此平台连接了全球28个国家、61所学校的61,000多名学生,使学生足不出户便能享受全球优质的教育资源。

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  • 深圳讯得达国际书院

    讯得达国际书院由深圳实验学校高中部AP班发展而来,书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。目前书院与深圳实验学校、深圳红岭中学、深圳科学高中、广东实验中学、珠海一中等著名院校合作。

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  • 深圳市城市绿洲学校

    不同于程式化的“双语教学”,城市绿洲学校奉行的“双母语”教学理念,旨在使学生形成一种双向性的语言思维及语言表达能力,而不仅仅是加强英语教学。除中国语文与中国数学外,其他课时均由专职外教授课。

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AP考试评分

AP考试为5分制,3分或者以上都能够在大学折抵学分。大家要留意大家的AP考试成果评定是依照学生关于多项选择和自在作答题的答复分离起来的,多项选择题局部是为电脑阅卷计分,自在答卷局部为大学教师和AP教师阅卷,两个局部的分数决议分数。5分是很好的成果,4是good,3是合格的分数,2是勉强合格,1分是不合格。


国际学校

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择校小贴士

国际学校IB、AP、A-level三大国际课程难易程度怎么样?

整体课程难度:IB>AP>A-Level

IB的主要难度在英语,作为国际预科证书课程,IB高中课程相当于为高中学生设置的两年制的大学预科课程。它考核的是用英语工作和思维的能力,要求学生进行文科、理科、艺术专业课的综合学习,完成各种论文和参加社会活动。

AP是美国大学的先修课程,适合学科能力强、偏科的学生,它的难度在于理论知识本身,AP考试也相当于大一期末考试。AP能很好突出学生的专业学习能力,美国名校对AP成绩尤为青睐。

A-Level是英国高中课程,强调学科学习,学生任意选修3-4门课程即可,可以让学生扬长避短,对于留学目的国为英国、澳大利亚的学生来说,A-Level优势更明显。

单科课程难度:AP>A-Level>IB

单科整体的知识难度上来说,AP是相对难的(一些科目除外)。生物、微积分、化学、经济、心理学、历史等是大学一年级的课程,但一些语言类,如西班牙语、德语等要完成相当于大学三年六个学期的课程,难度可想而知。

而IB是相对简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-Level要高。

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